Artikel ini akan menjelaskan mengenai pengertian taksonomi SOLO, tahapan daya pikir yang terkandung dalam taksonomi SOLO, dan kelebihan menerapkan taksonomi SOLO.

Artikel ini akan menjelaskan mengenai penjelasan singkat mengenai pengertian pembelajaran berbasis masalah, aspek yang terkandung dalam PBL, serta kaitan penerapan metode pembelajaran ini dengan meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa.

Artikel ini menjelaskan mengenai ciri-ciri dan syarat alat permainan edukatif untuk anak usia dini. Karena APE dapat mendorong pengembangan keterampilan anak pada masa emasnya.

Artikel ini akan membahas mengenai 6 aspek belajar dalam Pendidikan Anak Usia Dini serta manfaat menggunakan Alat Permainan Edukatif pada anak usia dini.

Artikel ini akan membahas mengenai keputusan Kemendikdasmen untuk mengganti sistem PPDB menjadi SPMB. Jalur penerimaan siswa dalam sistem baru ini tetap sama dengan sistem sebelumnya, namun terdapat beberapa perubahan yang patut Anda cermati.

Artikel ini membahas pentingnya menggali potensi individu sebagai langkah awal untuk menciptakan perubahan positif dalam masyarakat. Banyak faktor, seperti sistem pendidikan yang terlalu fokus pada akademik, keterbatasan akses, tekanan sosial, dan kurangnya dukungan emosional.

Kemendikdasmen merilis aplikasi untuk menggantikan aplikasi PMM yang disebut Ruang Pendidikan. Aplikasi ini diciptakan sebagai upaya untuk meningkatkan mutu kualitas Indonesia. Selain itu aplikasi ini dihadirkan sebagai bentuk penyederhanaan sistem untuk meringankan tugas administrasi guru dan KS.

Di penghujung bulan Januari 2025, GuruInovatif.id menyelenggarakan workshop nasional bersertifikat yang membahas mengenai “Ragam Media Pembelajaran Kekinian untuk Memfasilitasi Diferensiasi Siswa” yang dibersamai oleh Elang Muhammad Fakhri Soeriadiningrat sebagai narasumber workshop.

Artikel ini menjelaskan perkembangan teknologi AI yang seharusnya dapat dimanfaatkan oleh sektor pendidikan untuk meningkatkan kualitas pengajaran yang lebih baik. Karena teknologi ini dapat meningkatkan aksesibilitas pendidikan yang bermutu keseluruh wilayah tanpa memandang batas geografis.

Artikel ini menjelaskan dukungan Kemendikdasmen dalam mewujudkan amanat Permendikbudristek No. 67 Tahun 2024 mengenai Organisasi Profesi Guru. Karena Orprof Guru dapat berperan dalam meningkatkan kompetensi guru.

GuruInovatif.id menyelenggarakan workshop nasional bersertifikat, yakni Guru Inovatif Academy ke-45 yang membahas mengenai “Eksplorasi Metode Pembelajaran yang Menarik, Menyenangkan, dan Interaktif”. Dalam workshop ini, GuruInvoatif.id mengundang Anita Jojor, M.Pd., sebagai narasumbernya.

Salah satu metode inovatif yang dapat diterapkan adalah mapping melalui kertas ekspresi. Metode ini memanfaatkan kertas sebagai media untuk menggali informasi, mengekspresikan ide, dan mendorong diskusi kelompok.